Điện Biên khởi công Tổ hợp Giáo dục FPT, kỳ vọng bứt phá nguồn nhân lực chất lượng cao cho Tây Bắc

(STNN) - Ngày 25/8/2026, UBND tỉnh Điện Biên đã phối hợp cùng Công ty TNHH Giáo dục FPT tổ chức lễ khởi công Dự án Tổ hợp Giáo dục Điện Biên với vốn đầu tư gần 650 tỷ đồng. Dự án được kỳ vọng tạo thêm động lực phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, từng bước gắn đào tạo với nhu cầu thực tiễn và mở rộng hệ sinh thái giáo dục - công nghệ tại khu vực Tây Bắc.
to-hop-giao-duc-fpt-stnn-1787719656.jpg
Các đại biểu thực hiện nghi thức bấm nút Khởi công Dự án Tổ hợp giáo dục FPT Điện Biên.

Dự án Tổ hợp Giáo dục Điện Biên do Công ty Trách nhiệm hữu hạn Giáo dục FPT làm nhà đầu tư, được UBND tỉnh Điện Biên chấp thuận ngày 3/6/2026. Dự án có diện tích khoảng 10,57 ha, tổng vốn đầu tư hơn gần 650 tỷ đồng, trong đó, vốn góp của Công ty Trách nhiệm hữu hạn Giáo dục FPT hơn 129 tỷ đồng, chiếm 20%, còn lại là nguồn vốn huy động dự kiến từ Công ty Cổ phần FPT. 

Trước đó, Quyết định số 771/QĐ-UBND ngày 14/4/2026 về việc phê duyệt điều chỉnh thông tin dự án đã xác định lộ trình triển khai Tổ hợp Giáo dục Điện Biên trong 8 năm kể từ thời điểm được giao đất. Theo thiết kế, Tổ hợp Giáo dục Điện Biên có khả năng tiếp nhận hơn 6.000 học sinh, sinh viên mỗi năm, trong đó giáo dục phổ thông trên 3.000 học sinh; giáo dục đại học khoảng 2.000 sinh viên và giáo dục nghề nghiệp trên 700 người học mỗi năm. Dự án dự kiến tạo việc làm cho khoảng 500 giảng viên, giáo viên, cán bộ và nhân viên. Các hạng mục của dự án gồm hệ thống nhà giảng đường phục vụ giáo dục phổ thông, đại học, cao đẳng và đào tạo nghề; ký túc xá, nhà đa năng - dịch vụ, nhà thể dục thể thao, sân thể thao, nhà xe cùng các công trình phụ trợ và hạ tầng kỹ thuật. Dự án được chia thành 3 giai đoạn:

Trong giai đoạn 1, dự kiến kéo dài 2 năm kể từ ngày bàn giao đất trên thực địa, chủ đầu tư sẽ hoàn thiện các thủ tục pháp lý, xây dựng và đưa vào hoạt động khối nhà giảng đường phổ thông liên cấp đầu tiên; một khối nhà giảng đường đại học, cao đẳng và đào tạo nghề; một khối ký túc xá; cùng nhà dịch vụ đa năng, khu thể dục thể thao và hệ thống cảnh quan, hạ tầng phụ trợ.

Giai đoạn 2, dự kiến triển khai trong 3 năm tiếp theo, sẽ tiếp tục đầu tư thêm một tòa nhà giảng đường phổ thông liên cấp, một tòa nhà giảng đường phục vụ đào tạo đại học, cao đẳng, nghề và các sân thể thao đồng bộ.

Trong giai đoạn 3, kéo dài 3 năm cuối, dự án sẽ được hoàn thiện với khối nhà giảng đường đại học thứ ba, khối ký túc xá thứ hai và quảng trường phục vụ các sự kiện.

to-hop-giao-duc-fpt-stnn-2-1787719656.jpg
Phối cảnh Dự án Tổ hợp giáo dục FPT Điện Biên.

Việc đầu tư theo lộ trình nhiều giai đoạn cho thấy định hướng xây dựng một tổ hợp giáo dục tương đối hoàn chỉnh, thay vì chỉ phát triển đơn lẻ một cơ sở đào tạo. FPT cũng định hướng xây dựng tại Điện Biên hệ sinh thái khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo cùng các đối tác quốc tế. Theo kế hoạch, cuối năm 2026 hoặc đầu năm 2027, các đối tác của FPT sẽ đến Điện Biên tìm hiểu, phối hợp xây dựng hoạt động, doanh nghiệp tại địa phương. FPT cam kết sẽ triển khai dự án đúng tiến độ, bảo đảm an toàn và tuyển sinh khóa đầu tiên vào tháng 9/2027. Chương trình đào tạo được định hướng gắn với các công nghệ lõi và công nghệ chiến lược, trong đó STEM, công nghệ thông tin, robotics và trí tuệ nhân tạo (AI) được định hướng xuyên suốt từ bậc tiểu học đến cao đẳng, đại học.

Đối với Điện Biên nói riêng và rộng hơn là khu vực Tây Bắc, bài toán phát triển nguồn nhân lực luôn gắn chặt với khả năng tiếp cận giáo dục chất lượng cao, đào tạo nghề và cơ hội việc làm sau đào tạo. Vì vậy, kỳ vọng lớn đặt vào Tổ hợp Giáo dục Điện Biên không chỉ nằm ở quy mô cơ sở vật chất, mà còn ở khả năng xây dựng mô hình đào tạo gắn với nhu cầu của doanh nghiệp và thị trường lao động.

Sự tham gia của Công ty TNHH Giáo dục FPT được kỳ vọng tạo thêm điều kiện để phát triển các lĩnh vực đào tạo gắn với công nghệ, chuyển đổi số và đổi mới sáng tạo. Nếu mô hình liên kết giữa cơ sở đào tạo và doanh nghiệp được triển khai hiệu quả, dự án có thể góp phần giúp người học tiếp cận sớm hơn với nhu cầu thực tế của thị trường, đồng thời nâng cao chất lượng cung ứng nhân lực cho địa phương và khu vực.

MINH TUYẾT